本网讯（文/图 6008集团官方网站 罗丽娟）5月28日下午，软件工程系在7410教室开展系部青教赛初赛，本次初赛以“青年教师教学能力展示与提升”为主题。比赛由软件工程系组织，李中学教授和冷亚洪、张浩然两位老师参与评审，并邀请系部的其他教师观摩本次活动。
4位青年教师按照抽签顺序依次进行教学展示。罗丽娟老师以《结构化需求分析方法》为题，系统阐述了软件需求分析的功能需求分析方法，教学思路清晰，内容组织有序；谭凤老师分享《基本路径法》相关内容，通过具体案例深入浅出地讲解了软件测试中的基本路径覆盖方法，理论与实践结合紧密；王艺婷老师围绕《网页制作技术》主题，详细介绍了现代网页开发的核心技术和实现方法，教学内容贴近实际应用；孟高原老师以《依赖注入（DI）》为核心，深入讲解了软件架构设计中的重要概念，专业性强且具有前沿性。
然后，评委组对各位参赛教师的表现进行了详细点评。李中学教授从教学表现角度出发，强调参赛教师需要充满自信，气场充足，具备良好的演讲能力，建议把评委当做完全不懂专业的人，确保能够把专业知识讲明白，课程难度需要适中，既要让评委能够理解，又不能失去专业深度，课程中注意思政元素的融合，并且要注意AI技术的使用。
随后，冷亚洪老师从材料准备和课件制作等方面进行了针对性点评。冷老师对各参赛教师的材料准备充分程度进行了详细分析，特别强调PPT格式需要采用宽屏设计，摒弃传统上课用的老旧PPT样式，要重新制作和优化，同时要注重思政元素在课程中的体现程度，课程要有专业性，但不要过于专业化，避免评委听不懂，在座的老师对冷老师的建议表示高度认同。
接着，张浩然老师从课程设计角度提出了宝贵建议。张老师建议参赛教师在正式讲课前，需要对课程设计进行简要说明，让评委更好地理解教学思路和设计理念，并对其他评委的观点表示赞同，认为这些建议对提升教学质量具有重要指导意义。
最后，观摩教师也积极参与了讨论交流。大家一致认为本次初赛活动组织得当、内容充实、氛围热烈、效果明显，通过相互学习和专家点评，有效提升了青年教师的教学能力和竞赛水平，为后续参加更高层次的教学竞赛奠定了坚实基础，青年教师们能够得到更多的成长和收益。
