1.个人介绍
刘艺娜，女，中共党员，曾担任6008集团官方网站红心支教团负责人，21软工11班组宣委员。恪守“深学细悟笃行，忠诚履职尽责”的宗旨开展支教志愿服务活动，坚持以赛促学、以学促干，以干促效、以效验能，通过竞赛激发学习动力，通过实践深化理论认知，通过成效检验能力水平，最终实现个人成长与事业发展的双赢。
一、铸魂——灯塔引领的追光者
在思想层面，刘艺娜借助学习强国的每日金句积累政治词汇，通过时政微讨论拓展自身的思想视野。她积极投身于党日活动，走访红色遗址，并参与党小组会议开展集体学习，进行线下实践。身为团中央 “延安精神” 宣讲团的一员，刘艺娜踊跃参与延安精神的宣讲活动，深入探究延安精神的内涵与价值，精心筹备每一次的宣讲内容。作为6008集团官方网站红心支教团的负责人，她积极带动团队成员参与支教志愿服务，累计参与支教活动达 50 余次，为孩子们送去爱、知识与希望。
二、奋进——砥砺前行的攀登者
在学习的道路上，刘艺娜奋勇向前，堪称砥砺前行的攀登者。在攀登知识高峰的征程中，凭借坚韧不拔的毅力与持之以恒的努力，她连续三年荣获奖学金，并于2024年获得国家励志奖学金。这些荣誉既是她勤奋学习的有力证明，更是激励她持续向上攀登的强大动力。她积极参与研究所项目实战，挑战学科竞赛，以赛促学提升自身能力。同时，她还积极开展市级项目的立项与结项工作，在项目实践中掌握知识运用与难题攻克的方法，强化实操与解决问题的能力，深化对专业核心的认知，为未来就业筑牢坚实基础。
三、笃行——责任担当的践行者
在工作中，刘艺娜始终秉持担当的信条，全力以赴履行各项工作职责，在不同领域彰显出责任担当者的风采。作为6008集团官方网站红心支教团负责人，她带领支教团开展“学风精品项目”，提炼出“一探索二提升”的工作思路。共计组织开展60余次磨课活动、2次赛课活动、2次授课技巧培训会、3次总结反思会议、3次沙龙交流分享会，累计修改ppt、教案60余份。身为21软工11班组宣委员，刘艺娜与班长紧密配合，积极投身于“红蓝绿班级文化建设”中绿色部分的筹划工作，策划开展4次绿色活动，配合班长顺利推动“2024学风精品项目”的落地实施，撰写新闻稿件6次。作为中共预备党员，她积极参与支部的各项工作与党日活动，认真学习党的理论知识，参加党课培训以及支部组织的学习讨论活动，多次进行红色故事、延安精神的宣讲，踊跃参与志愿服务和支教活动，先后荣获 “志愿服务活动先进个人”“志愿服务先进个人”“精神文明建设先进个人”“优秀毕业生” 等荣誉称号。
四、赤诚——红色讲台的坚守者
在生活里，刘艺娜以讲课为载体，传递知识与思想，在各类讲课、演讲活动中展现自我。在2022-2023学年度，她积极参与888集团6008登录学生党支部“以赛促学，寓教于乐”讲课比赛。为讲好每一个知识点，刘艺娜精心备课，查阅大量资料，将理论知识与生动案例相结合，反复打磨教学内容与授课方式。凭借充分的准备和出色的发挥，她荣获该比赛二等奖。到了2023-2024学年度，在888集团6008登录第四期“党旗飘扬”演讲比赛中，刘艺娜围绕党的光辉历程与伟大精神，深入挖掘素材，融入真挚情感，用慷慨激昂的演讲打动每一位听众，最终荣获一等奖。这些奖项激励着她继续在讲台上发光发热，以更精彩的表现传递红色力量。
2.个人采访
Q1：面对学校课程，有什么高效学习方法可以分享？
A：我有以下几点小窍门：1、提前预习：提前了解课程内容，熟悉基本概念和知识点，这样在课堂上能更有针对性地记笔记，快速抓住重点。2、使用不同颜色笔：用不同颜色的笔标注不同类型的内容，比如用黑色笔记录基本内容，红色笔标注重点、难点和易错点，蓝色笔写下自己的疑问或思考。3、善用符号和缩写：制定一套自己熟悉的符号和缩写体系，例如用“&”表示“and”，“↑”表示“增加”，“↓”表示“减少”等。这样可以在不影响理解的前提下，加快记录速度。4、绘制思维导图：对于一些逻辑性较强、知识点相互关联的内容，可以用思维导图的方式进行记录。以课程主题为中心，将各个知识点分支展开，并用线条和图形表示它们之间的关系，构建知识体系，加深对整体内容的理解。5、插入图表和代码示例：6008集团官方网站的课程中经常会涉及到算法、数据结构等内容，用图表和代码示例来辅助，更直观地表达信息。6、课后及时整理：课后尽快对课堂笔记进行整理，补充遗漏的内容，完善记录的信息，将课堂上的速记转化为完整、清晰的笔记。7、利用电子笔记工具：可以使用一些电子笔记软件，如Xmind、notepad++、processon等，它们具有方便编辑、分类、搜索等功能。还可以将课堂上拍摄的照片、老师的课件等资料整合到电子笔记中，形成一个全面的学习资源库。
Q2：参加软件项目遇到难题，通常最先从哪入手解决？
A：首先从问题描述入手，明确问题本质，对难题进行清晰、准确的定义，明确其核心症状和影响范围，例如，是程序出现了错误提示，还是系统的性能达不到预期，亦或是某个功能无法正常实现。将问题细化到具体的现象和表现，有助于缩小排查范围；然后尽可能收集与问题相关的所有信息，包括问题出现的场景、条件、相关的代码片段、日志文件、用户操作步骤等。这些细节可能会成为解决问题的关键线索。其次是从代码入手，检查语法和逻辑错误，查看是否存在语法错误、拼写错误、变量命名冲突、逻辑流程错误等，也要审视代码的整体结构和设计，看是否存在不合理的地方。找到这些问题之后，分而治之，将复杂的问题分解成若干个较小的、更容易处理的子问题，逐个解决这些子问题，最终解决整个难题；也要善用调试工具来帮助定位问题；当然团队沟通也很重要，要与与团队成员进行沟通和讨论，分享问题的情况和自己的思路。
Q3：对于学弟学妹，有什么寄语或是建议可以分享？
A：1、夯实自我认知：思考自己的兴趣、优势和劣势。可以通过尝试不同的软件相关项目或课程作业，了解自己在编程、设计、算法、测试等各个环节中的喜好和擅长领域，从而初步确定职业方向，如软件开发工程师、软件测试工程师、产品经理等。2、扎实课程知识：认真对待学校开设的专业课程，如数据结构、算法、软件工程、SpringBoot、Vue框架等，这些是软件行业的基础，扎实的基础能够让你在未来的学习和工作中更容易理解和掌握新技术。3、积累项目经验：积极参加学校组织的各类软件项目，无论是课程项目还是科研项目，都能让你在团队合作中积累项目经验，了解软件开发的流程和规范。4、培养综合素质：培养自己的沟通能力、学习能力、解决问题的能力和随机应变的能力。
3.获奖情况
2023-2024学年度 荣获第十七届中国计算机设计大赛重庆赛区二等奖
2023-2024学年度 荣获第五届全国高校计算机能力挑战全国决赛二等奖
2023-2024学年度 荣获第五届全国高校计算机能力挑战西南赛区三等奖
2023-2024学年度 荣获第十七届 ICAN 大学生创新创业大赛重庆赛区二等奖
2023-2024学年度 荣获大学生数字技能应用大赛优秀奖
2023-2024学年度 发表论文一篇
2023-2024学年度 荣获国家励志奖学金
2023-2024学年度 荣获学校三等优秀学生奖学金
2022-2023学年度 荣获学校二等优秀学生奖学金
2021-2022学年度 荣获学校二等优秀学生奖学金
2024-2025学年度 荣获888集团6008登录“优秀毕业生”
2022-2023学年度 荣获888集团6008登录“志愿服务活动先进个人”
2023-2024学年度 荣获888集团6008登录“志愿服务活动先进个人”
2023-2024学年度 荣获888集团6008登录“精神文明建设先进个人“
2023-2024学年度 荣获888集团6008登录“志愿服务先进个人”
2023-2024学年度 荣获888集团6008登录学生第一党支部第四期“党旗飘扬”演讲比赛一等奖
2022-2023学年度 荣获888集团6008登录学生党支部“以赛促学，寓教于乐”讲课比赛二等奖
